수`s 맘

1. 덧셈과 뺄셈

ㅡ 덧셈을 해 볼까요(1) : 받아올림이 없는 세자릿수 + 세자릿수

ㅡ 덧셈을 해 볼까요(2) : 10의 자리에 받아올림이 있는 세자릿수 + 세자릿수

ㅡ 덧셈을 해 볼까요(3) : 10의 자리와 100의 자리에 받아올림이 있는 세자릿수 + 세자릿수

ㅡ 뺄셈을 해 볼까요(1) : 받아내림이 없는 세자릿수 - 세자릿수

ㅡ 뺄셈을 해 볼까요(2) : 1의 자리에 받아내림이 있는 세자릿수 - 세자릿수

ㅡ 뺄셈을 해 볼까요(3) : 10의자리와 1의 자리에 받아내림이 있는 세자릿수 - 세자릿수

< 얼마나 알고 있나요 >

2. 평면도형

ㅡ 선의 종류에는 어떤 것이 있을까요

ㅡ 각을 알아볼까요

ㅡ 직각을 알아볼까요

ㅡ 직각삼각형을 알아볼까요

ㅡ 직사각형을 알아볼까요

ㅡ 정사각형을 알아볼까요

< 얼마나 알고 있나요 >

3. 나눗셈

ㅡ 똑같이 나누어 볼까요(1) : 2개, 3개 등으로 나누어 봄

ㅡ 똑같이 나누어 볼까요(2) : 2개씩 몇 묶음? 3개씩 몇 묶음?

ㅡ 곱셈과 나눗셈의 관계를 알아볼까요

ㅡ 나눗셈의 몫을 곱셈식으로 구해 볼까요

ㅡ 나눗셈의 몫을 곱셈구구로 구해 볼까요

< 얼마나 알고 있나요 >

4. 곱셈 : (두 자리 수) * (한 자리 수)

ㅡ (몇십) * (몇)을 구해 볼까요

ㅡ (몇십몇) * (몇)을 구해 볼까요(1) : 올림이 없는 두자릿수 * 한자릿수

ㅡ (몇십몇) * (몇)을 구해 볼까요(2) : 10의 자리 올림 있는 두자릿수 * 한자릿수

ㅡ (몇십몇) * (몇)을 구해 볼까요(3) : 1의 자리 올림 있는 두자릿수 * 한자릿수

ㅡ (몇십몇) * (몇)을 구해 볼까요(4) : 1의 자리, 10의 자리 두번 올림 있는 두자릿수 * 한자릿수

< 얼마나 알고 있나요 > 

[여기서 잠깐! 자릿수? 자리수?  자릿수, 자리 수 모두 표준어랍니다. 단 자리수는 X.]

참조 : https://blog.naver.com/kiwisecom/221948272191

5. 길이와 시간

ㅡ 1cm 보다 작은 단위는 무엇일까요

ㅡ 1m 보다 큰 단위는 무엇일까요

ㅡ 길이와 거리를 어림하고 재어 볼까요

ㅡ 1분보다 작은 단위는 무엇일까요

ㅡ 시간은 어떻게 더하고 뺄까요(1) : 받아올림이 없는 시간 덧셈과 뺄셈

ㅡ 시간은 어떻게 더하고 뺄까요(2) : 더해서 정각이 되는 덧셈과 받아올림이 없는 뺄셈

< 얼마나 알고 있나요 >

6. 분수와 소수 : 1보다 작은 수는 어떻게 나타낼까요?

ㅡ 똑같이 나누어 볼까요

ㅡ 분수를 알아볼까요(1) : 분수의 정의

자료화면 :  youtu.be/67VvFMwlWio

ㅡ 분수를 알아볼까요(2) : 분수로 나타내기

ㅡ 분모가 같은 분수의 크기를 비교해 볼까요

자료화면 : youtu.be/EsM4KZ57q9U

ㅡ 단위분수의 크기를 비교해 볼까요 

자료화면 : youtu.be/HvG4cKl202M

ㅡ 소수를 알아볼까요(1) : 영점몇 알아보기

ㅡ 소수를 알아볼까요(2) : 몇점몇 알아보기

ㅡ 소수의 크기를 바교해 볼까요

< 얼마나 알고 있나요 >

1. 100까지의 수

ㅡ 60,70,80,90을 알아볼까요

ㅡ 99까지의 수를 알아볼까요

ㅡ 수의 순서를 알아볼까요

ㅡ 어느 수가 더 클까요

ㅡ 짝수와 홀수를 알아볼까요

< 얼마나 알고 있나요 >

2. 덧셈과 뺄셈(1)  :  받아올림과 받아내림이 없는 두자리 수의 덧셈과 뺄셈

ㅡ 덧셈을 해 볼까요(1) : 받아올림이 없는 두자릿수 더하기 한자릿수

ㅡ 덧셈을 해 볼까요(2) : 몇십 + 몇십

ㅡ 덧셈을 해 볼까요(3) : 받아올림이 없는 두자릿수 더하기 두자릿수

ㅡ 그림을 보고 덧셈을 해 볼까요 : 

ㅡ 뺄셈을 해 볼까요(1) : 받아내림이 없는 두자릿수 빼기 한자릿수

ㅡ 뺄셈을 해 볼까요(2) : 몇십 빼기 몇십

ㅡ 뺄셈을 해 볼까요(3) : 받아내림이 없는 두자릿수 빼기 두자릿수

ㅡ 그림을 보고 뺄셈을 해 볼까요

< 얼마나 알고 있나요 >

3. 여러 가지 모양

ㅡ 여러 가지 모양을 찾아볼까요 : 주변에서 네모, 세모, 동그라미 모양을 찾아보고, 

                                            특징을 살펴보고, 몸으로 나타내어 봅니다.

ㅡ 여러 가지 모양을 꾸며볼까요 : 네모, 세모, 동그라미를 이용하여 꽃, 자동차, 동물 등을 꾸며봅니다.

                                            꾸밈에 사용된 네모, 세모, 동그라미의 갯수를 세어봅니다.

< 얼마나 알고 있나요 >

4. 덧셈과 뺄셈(2) : 세 수의 덧셈과 뺄셈을 알아봅니다.

ㅡ 세 수의 덧셈을 어떻게 할까요

ㅡ 세 수의 뺄셈을 어떻게 할까요

ㅡ 두 수를 더해 볼까요  :  두 수를 더해서 합이 같은 수를 알아봅니다.

ㅡ 10이 되는 더하기를 해 볼까요

ㅡ 10에서 빼 볼까요

ㅡ 10을 만들어 더해 볼까요(1) : 문제 예문에서 더해서 10이 되는 경우를

                                         아이가 생각하지 않아도 되도록 밑에 지시사항이 있습니다.

ㅡ 10을 만들어 더해 볼까요(2) : 세 수의 덧셈식을 보며 아이가 어떻게 더해야 10이 되는지 찾도록 합니다.

<얼마나 알고 있나요 >

5. 시계 보기와 규칙 찾기

ㅡ 몇 시일까요(1) : 1시, 2시 등의 정각을 배웁니다.

ㅡ 몇 시일까요(2) : 1시반, 2시반 등의 30분 단위를 배웁니다.

ㅡ 규칙을 찾아 말해 볼까요 

ㅡ 규칙을 찾아 여러 가지 방법으로 나타내어 볼까요

ㅡ 규칙을 만들어 무늬를 꾸며 볼까요

ㅡ 수 배열에서 규칙을 찾아볼까요

ㅡ 수 배열표에서 규칙을 찾아볼까요

< 얼마나 알고 있나요 >

6. 덧셈과 뺄셈(3)

ㅡ 10을 이용하여 모으기와 가르기를 해 볼까요

ㅡ 덧셈을 해 볼까요(1) : 두 수를 더해서 10이 넘는 경우 뒤의 수를 앞의 수와 합이

                                10이 되는 수와 나머지로 나누는 연습을 합니다.

ㅡ 덧셈을 해 볼까요(2) : 두 수를 더해서 10이 넘는 경우 앞의 수를 뒤의 수와 합이 

                                10이 되는 수와 나머지로 나누는 연습을 합니다.

ㅡ 덧셈을 해 볼까요(3) : 두 수의 합이지만 뒤의 수나 앞의 수를 고정해서 하나씩 증가하는

                                규칙을 알 수 있게 합니다.

ㅡ 뺄셈을 해 볼까요(1) : 두 자리 수 빼기 한 자리수 이지만 뒤의 수를 나누어서 10에서 뺄셈을 하고 

                                나머지 뺄셈을 하는 훈련을 합니다.

ㅡ 뺄셈을 해 볼까요(2) : 두 자리 수 빼기 한 자리수에서 앞의 수를 10과 얼마인지 가른 후 

                                10에서 뒤의 수를 빼고 앞의 수를 더하는 연습을 합니다.

ㅡ 뺄셈을 해 볼까요(3) : 앞의 수나 뒤의 수를 하나씩 변화시키는 두자리수 빼기 한자리 수를 통해

                                규칙을 익히게 합니다.

< 얼마나 알고 있나요 > 

마지막 6단원은 얼핏보면 앞에서 배운 두자리수 빼기 한자리수의 계산문제인 듯 하지만

하나씩 살펴보면 5단원에서 배운 규칙찾기와 덧셈 뺄셈을 혼합하여, 

수들 간의 규칙성을 자연스럽게 익히면서 받아올림과 받아내림을 배우기 위한 준비과정이 되겠습니다.